融入當(dāng)?shù)厣畹闹匾h(huán)節(jié)之一，是提高加拿大移民自身的語(yǔ)言能力。那么加拿大移民后如何提升語(yǔ)言技能？孩子可以在學(xué)校里逐漸提升語(yǔ)言能力，而對(duì)于很多已經(jīng)工作的父母來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)三個(gè)途徑學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

首先，加拿大移民可以報(bào)名參加各種類型的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。加拿大政府為了提高移民的語(yǔ)言能力，以促使他們盡快融入加拿大社會(huì)，開(kāi)辦了不同形式的語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要形式有兩種，一種是ESL（English as Second Language）英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言，另一種是LINC（Language Instruction for Newcomers to Canada）對(duì)剛到加拿大的人員進(jìn)行的語(yǔ)言指導(dǎo) 。LINC是針對(duì)新移民的免費(fèi)英語(yǔ)課程。上LINC班需要先到Y(jié).M.C.A去參加考試，定級(jí)后才能去上LINC。LINC班教的比較容易，每級(jí)都會(huì)穿插相同的語(yǔ)法，上課的目的主要是學(xué)聽(tīng)和說(shuō)。LINC的老師多半是學(xué)校自己聘請(qǐng)的，很少有資格證，但ESL不是；ESL主要目的是提高移民的語(yǔ)言技能，尤其是在日常生活和工作中的語(yǔ)言能力。 ESL基本上是免費(fèi)的，一學(xué)期只需要很少的注冊(cè)費(fèi)。任何移民都可以注冊(cè)學(xué)習(xí)，在注冊(cè)時(shí)要先進(jìn)行英語(yǔ)的測(cè)試，評(píng)定你的英語(yǔ)水平，然后根據(jù)你的英語(yǔ)水平進(jìn)行分班。英語(yǔ)水平高的在高級(jí)班學(xué)習(xí)，英語(yǔ)水平低的在低級(jí)班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一段時(shí)間會(huì)重新測(cè)試，如果英語(yǔ)水平提高了就會(huì)升級(jí)。

其次，在工作環(huán)境中學(xué)習(xí)語(yǔ)言，進(jìn)步更快且完全免費(fèi)，但需要移民有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。一些語(yǔ)言基礎(chǔ)很好的移民很快就找到了工作，工作環(huán)境就成了他們學(xué)習(xí)提高語(yǔ)言能力的主要渠道。移民加拿大的很多人就是通過(guò)工作中來(lái)完善自己的語(yǔ)言能力的，他們迫于生活壓力，沒(méi)有時(shí)間去到語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專門學(xué)習(xí)，但是在工作中他們不得不和別人交流，在工作的壓力下，語(yǔ)言提高反而非?？臁?/p>

最后，生活是最好的老師，學(xué)習(xí)語(yǔ)言也不例外。在日常生活中，加拿大移民經(jīng)常受到語(yǔ)言交流的挑戰(zhàn)。去銀行付帳單、去醫(yī)院看病、和鄰居打交道，這些都離不開(kāi)語(yǔ)言。久而久之，就會(huì)掌握一些生活語(yǔ)言。當(dāng)然，這需要一些時(shí)間和自覺(jué)性。時(shí)間越長(zhǎng)，越主動(dòng)地去和加拿大人交流，掌握的生活語(yǔ)言就越多，語(yǔ)言能力提升的速度也越快。