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根據(jù)新西蘭教育部官網(wǎng)的消息，教育部正在向公眾征求意見(jiàn)，并對(duì)目前新西蘭的家庭幼教機(jī)構(gòu)和市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)估，擬對(duì)現(xiàn)行的政策和規(guī)定作出修改。
在新西蘭，5歲以下的兒童在上學(xué)之前，家長(zhǎng)除了可以選擇把孩子送去幼兒園，也可以選擇在家里照顧。這不廢話嗎？當(dāng)然不是了，新西蘭政府提供了每周最高30個(gè)小時(shí)的補(bǔ)助用于幼兒早期教育，也就是說(shuō)，如果送去幼兒園，可以申請(qǐng)免費(fèi)，而如果請(qǐng)了家庭老師或者幼兒保姆，政府替你付他/她們的工資。
幾年來(lái)，家庭幼教已經(jīng)成為新西蘭學(xué)前幼教中增長(zhǎng)最快的方式，登記在案的從業(yè)人數(shù)從2000年的183人增長(zhǎng)到了2016年的472人。
在新西蘭選擇家庭幼教方式也有很多，可以讓自己的親戚比如祖父母（前提是不是住在一起的）帶孩子，也可以送到朋友或其他家庭看護(hù)，或者請(qǐng)第三方來(lái)看護(hù)，就是我們通常理解的“請(qǐng)保姆”，都是可以申請(qǐng)到這筆補(bǔ)助的。
不過(guò)，鑒于這種方式的從業(yè)者素質(zhì)良莠不齊，政府很難監(jiān)管。因此，這一次教育部將計(jì)劃在以下方面做出修改：
從業(yè)資格將要求所有早期教育服務(wù)者持有早期教育資格等級(jí)4的證書(shū)（ECELevel4）
就業(yè)保障要求從業(yè)者和服務(wù)的家庭之間形成相對(duì)固定的雇傭關(guān)系，以保障從業(yè)者最低收入和病假。
資金透明要求雇主提供政府補(bǔ)貼的去向。
家訪教師增加家訪教師的訪問(wèn)頻次。
學(xué)齡兒童將因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有入學(xué)的學(xué)齡兒童納入到家庭教育體系。
安全環(huán)境加強(qiáng)對(duì)家庭教育從業(yè)者的健康和安全審查。
教育部也歡迎公眾提出更多建議和意見(jiàn)，公眾征詢通道將開(kāi)放至2018年9月24日。公眾可登錄新西蘭教育部網(wǎng)站隨時(shí)提交意見(jiàn)：
http://www.education.govt.nz/news/possible-changes-to-home-based-ece/
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